Dois trabalhos desenvolvidos por estudantes do curso de Design de Produto da Universidade Federal do Paraná receberam o 4º Prêmio de Design Instituto Tomie Ohtake Leroy Merlin, de abrangência nacional. O projeto “Eu.Faço Parte†apresenta uma proposta de combate à pobreza menstrual e o “Toqtoq†é um material de alfabetização para inclusão de crianças cegas e com baixa visão.
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