{"id":2525,"date":"2017-05-16T12:00:43","date_gmt":"2017-05-16T15:00:43","guid":{"rendered":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/?page_id=2525"},"modified":"2017-05-18T12:04:45","modified_gmt":"2017-05-18T15:04:45","slug":"trabalho-de-conclusao-de-curso-em-pp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/169a-publicidade-e-propaganda\/regimentos-do-curso-de-pp\/trabalho-de-conclusao-de-curso-em-pp\/","title":{"rendered":"Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso em PP"},"content":{"rendered":"

Arquivo em PDF:<\/span><\/strong>\u00a0Regimento de TCC do curso de PP<\/a><\/p>\n

REGULAMENTOS DO TRABALHO DE CONCLUS\u00c3O DE CURSO (TCC): <\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong>MODALIDADE I <\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Regulamento De Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica Em Publicidade E Propaganda Da Universidade Federal Do Paran\u00e1<\/strong><\/span><\/h4>\n

A Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda \u00e9 componente curricular obrigat\u00f3rio do curso de Publicidade e Propaganda, a ser desenvolvido individualmente ou no m\u00e1ximo por dois estudantes, sob a orienta\u00e7\u00e3o docente e avaliado por uma banca examinadora. Al\u00e9m de uma atividade obrigat\u00f3ria, a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica oportuniza ao estudante se desenvolver na \u00e1rea do seu interesse pessoal, acad\u00eamico e\/ou profissional por meio da realiza\u00e7\u00e3o de investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica sobre um tema de sua escolha.<\/span><\/p>\n

Na Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda deve ser demonstrada a aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos adquiridos durante a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, de maneira concreta atrav\u00e9s da elabora\u00e7\u00e3o de um artigo cient\u00edfico desenvolvido de forma a evidenciar capacidade criativa e de inova\u00e7\u00e3o no conte\u00fado, organiza\u00e7\u00e3o, conhecimento te\u00f3rico e emprego de metodologia cient\u00edfica, de t\u00e9cnicas de coleta e an\u00e1lise de materiais, dom\u00ednio das formas de investiga\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica e de documenta\u00e7\u00e3o, pesquisa de campo, reda\u00e7\u00e3o, linguagem e apresenta\u00e7\u00e3o final adequada. A Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica serve para avaliar se o estudante re\u00fane condi\u00e7\u00f5es de realizar reflex\u00e3o te\u00f3rica e\/ou cr\u00edtica da atividade profissional e do campo de atua\u00e7\u00e3o, de forma que o texto escrito ultrapasse o car\u00e1ter meramente explorat\u00f3rio, prescritivo ou ilustrativo, e alcance o n\u00edvel de trabalho anal\u00edtico.<\/span><\/p>\n

O presente Regulamento apresenta o modo como est\u00e3o organizados o planejamento, o desenvolvimento e a defesa do Artigo Cient\u00edfico para o estudante de Publicidade e Propaganda da UFPR. Aqui est\u00e3o configurados os procedimentos a serem efetuados ao longo dos dois \u00faltimos semestres do curso, a fim de permitir a realiza\u00e7\u00e3o plena dos objetivos aos quais o TCC Cientifico se prop\u00f5e.<\/span><\/p>\n

Defini\u00e7\u00f5es Gerais sobre o Funcionamento daProdu\u00e7\u00e3o Cientifica em Publicidade e Propaganda<\/span><\/p>\n

\u00a0Defini\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

Art. 1\u00ba – A Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda \u00e9 requisito parcial para a obten\u00e7\u00e3o do t\u00edtulo de bacharel em Publicidade e Propaganda.<\/span><\/p>\n

\u00a0Art. 2\u00ba – Os temas estudados no Artigo Cient\u00edfico devem necessariamente versar sobre a Comunica\u00e7\u00e3o Social, especialmente \u00e0 Publicidade e \u00e0 Propaganda, enquanto \u00e1rea do conhecimento.<\/span><\/p>\n

II \u2013Objetivos<\/strong><\/span><\/p>\n

Art. 3\u00ba –<\/strong> Objetivos que norteiam a realiza\u00e7\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  1. Possibilitar aos estudantes a aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos te\u00f3ricos, cient\u00edficos e profissionais, adquiridos durante os anos de sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, traduzindo-os de forma concreta na elabora\u00e7\u00e3o de um artigo cient\u00edfico para melhor compreens\u00e3o da realidade e dos fen\u00f4menos que envolvem o sistema publicit\u00e1rio;<\/span><\/li>\n
  2. Contribuir para que o estudante desenvolva vis\u00e3o global e articulada das diferentes \u00e1reas de conhecimento relacionadas \u00e0 Comunica\u00e7\u00e3o Social, em especial, \u00e0 Publicidade e Propaganda;<\/span><\/li>\n
  3. Contribuir para a horizontaliza\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o professor-estudante, estimulando o professor a se assumir como orientador e o estudante como pesquisador;<\/span><\/li>\n
  4. Contribuir para que o estudante se assuma como sujeito do processo de ensino e aprendizagem, na medida em que \u00e9 estimulado a formular tema\/problema de seu interesse, definir m\u00e9todo que viabilize os processos de coleta, tratamento e an\u00e1lise dos materiais que fundamentar\u00e3o descri\u00e7\u00f5es, an\u00e1lises e defesa das conclus\u00f5es alcan\u00e7adas;<\/span><\/li>\n
  5. Contribuir para que o estudante desenvolva e aperfei\u00e7oe sua capacidade de comunica\u00e7\u00e3o oral e escrita; a autoaprendizagem, a disciplina, a responsabilidade e a administra\u00e7\u00e3o do pr\u00f3prio tempo, adquirindo capacidades do comunicador e do pesquisador;<\/span><\/li>\n
  6. Disseminar a produ\u00e7\u00e3o intelectual discente e docente, contribuindo para estabelecer interfaces entre a UFPR e outras IES. Para tanto, recomenda-se ao professor orientador indicar a submiss\u00e3o do artigo cient\u00edfico a eventos e\/ou peri\u00f3dicos cient\u00edficos, estimulando o estudante.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    III – Etapas<\/strong><\/span><\/p>\n

    Art. 4\u00ba – A Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda se desenvolve ao longo de dois semestres:<\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    1. O Artigo Cient\u00edfico \u00e9 distribu\u00eddo em duas disciplinas: Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I (60 horas, 7o<\/sup> semestre); e Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II (120 horas, 8o<\/sup> semestre), totalizando 180 horas.<\/span><\/li>\n
    2. Desenvolvimento do Artigo Cient\u00edfico na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I (7o <\/sup>semestre): o estudante cursar\u00e1 a referida disciplina a fim de elaborar a primeira vers\u00e3o do artigo cient\u00edfico.<\/span><\/li>\n
    3. Finaliza\u00e7\u00e3o do Artigo Cient\u00edfico na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II (8o <\/sup>semestre): o estudante cursar\u00e1 a referida disciplina a fim de redigir a vers\u00e3o final do artigo cient\u00edfico e defend\u00ea-lo, sob orienta\u00e7\u00e3o de professor designado.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      \u00a0IV \u2013 Do Projeto de Pesquisa<\/strong><\/span><\/p>\n

      Art. 5\u00ba –<\/strong> O projeto de pesquisa dever\u00e1 conter, no m\u00ednimo, os seguintes conte\u00fados:<\/span><\/p>\n

        \n
      1. T\u00edtulo provis\u00f3rio;<\/span><\/li>\n
      2. Introdu\u00e7\u00e3o: proposta de estudo, contendo contextualiza\u00e7\u00e3o do assunto principal, do tema e do objeto de estudo; apresenta\u00e7\u00e3o do problema de pesquisa, dos objetivos, das hip\u00f3teses, da justificativa, da metodologia de pesquisa empregada;<\/span><\/li>\n
      3. Revis\u00e3o Preliminar de Literatura;<\/span><\/li>\n
      4. Cronograma de Atividades;<\/span><\/li>\n
      5. Refer\u00eancias Bibliogr\u00e1ficas (preliminares).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

        \u00a0<\/strong>Art. 6\u00ba –<\/strong> Poder\u00e3o efetuar matr\u00edcula na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I (7o <\/sup>semestre) os estudantes que tenham cursado no m\u00ednimo 75% da carga hor\u00e1ria total do curso e tenham sido aprovados na disciplina de Pesquisa Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda (6o <\/sup>semestre) com aproveitamento.<\/span><\/p>\n

        \u00a0V \u2013 Do Artigo Cient\u00edfico<\/strong><\/span><\/p>\n

        Art. 7\u00ba –<\/strong> A primeira vers\u00e3o do artigo cient\u00edfico desenvolvida na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I (7o <\/sup>semestre) dever\u00e1 conter, no m\u00ednimo, os seguintes conte\u00fados:<\/span><\/p>\n

          \n
        1. T\u00edtulo;<\/span><\/li>\n
        2. Introdu\u00e7\u00e3o: proposta de estudo, contendo contextualiza\u00e7\u00e3o do assunto principal, do tema e do objeto de estudo; apresenta\u00e7\u00e3o do problema de pesquisa, dos objetivos, das hip\u00f3teses, da justificativa, da metodologia de pesquisa empregada, e da organiza\u00e7\u00e3o\/estrutura\u00e7\u00e3o do artigo (divis\u00e3o em se\u00e7\u00f5es tem\u00e1ticas);<\/span><\/li>\n
        3. Referencial Te\u00f3rico consolidado;<\/span><\/li>\n
        4. An\u00e1lise dos Dados: discuss\u00e3o inicial dos resultados da pesquisa;<\/span><\/li>\n
        5. Refer\u00eancias Bibliogr\u00e1ficas.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

          \u00a0<\/strong>Art. 8\u00ba –<\/strong> A vers\u00e3o final do artigo cient\u00edfico na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II (8o <\/sup>semestre) dever\u00e1 conter, no m\u00ednimo, os seguintes conte\u00fados:<\/span><\/p>\n

            \n
          1. T\u00edtulo;<\/span><\/li>\n
          2. Resumo, Abstract, Palavras-Chave, Key Words;<\/span><\/li>\n
          3. Introdu\u00e7\u00e3o: proposta de estudo, contendo contextualiza\u00e7\u00e3o do assunto principal, do tema e do objeto de estudo; apresenta\u00e7\u00e3o do problema de pesquisa, dos objetivos, das hip\u00f3teses, da justificativa, da metodologia de pesquisa empregada, e da organiza\u00e7\u00e3o\/estrutura\u00e7\u00e3o do artigo (divis\u00e3o em se\u00e7\u00f5es tem\u00e1ticas);<\/span><\/li>\n
          4. Referencial Te\u00f3rico;<\/span><\/li>\n
          5. An\u00e1lise dos Dados: discuss\u00e3o dos resultados da pesquisa;<\/span><\/li>\n
          6. Considera\u00e7\u00f5es Finais;<\/span><\/li>\n
          7. Refer\u00eancias Bibliogr\u00e1ficas.<\/span><\/li>\n
          8. <\/li>\n<\/ol>\n

            Art. 9\u00ba – <\/strong>A vers\u00e3o final do artigo cient\u00edfico na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II (8o <\/sup>semestre) n\u00e3o dever\u00e1 ser inferior a 12 p\u00e1ginas e n\u00e3o ultrapassar o limite de 15 p\u00e1ginas (m\u00ednimo: 12 p\u00e1ginas | m\u00e1ximo: 15 p\u00e1ginas).<\/span><\/p>\n

            VI \u2013 Da Orienta\u00e7\u00e3o <\/strong><\/span><\/p>\n

            Art. 10\u00ba – <\/strong>Todo estudante ter\u00e1 direito a orienta\u00e7\u00e3o de um professor – em regime de trabalho 20h, 40h, Dedica\u00e7\u00e3o Exclusiva ou Professor Substituto – do DECOM para o desenvolvimento do Artigo Cient\u00edfico.<\/span><\/p>\n

            Art. 11\u00ba –<\/strong> O estudante dever\u00e1 cumprir o cronograma estabelecido e preencher, junto com o orientador, a ficha de acompanhamento semanal (anexo II).<\/span><\/p>\n

            \u00a0<\/em>Par\u00e1grafo \u00fanico:<\/em> A frequ\u00eancia m\u00ednima nas orienta\u00e7\u00f5es para aprova\u00e7\u00e3o nas disciplinas de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade \u00e9 de 75%.<\/span><\/p>\n

            \u00a0<\/strong>Art. 12\u00ba – <\/strong>Nenhum Artigo Cient\u00edfico poder\u00e1 ser realizado sem o acompanhamento de um professor orientador do DECOM.<\/span><\/p>\n

            \u00a0<\/strong>Art. 13\u00ba –<\/strong> Os professores do quadro do Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o dever\u00e3o orientar o Artigo Cient\u00edfico desde que haja: a) correspond\u00eancia entre a tem\u00e1tica do artigo cient\u00edfico e a \u00e1rea de conhecimento do orientador; b) disponibilidade de vagas para orienta\u00e7\u00e3o do professor.<\/span><\/p>\n

            \u00a0<\/strong>Artigo 14\u00ba \u2013<\/strong> Caber\u00e1 ao Colegiado do Curso avaliar a pertin\u00eancia do projeto de pesquisa com o campo da comunica\u00e7\u00e3o, distribuir as orienta\u00e7\u00f5es, dentro das disponibilidades de vagas indicadas pelo Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o, e aprovar as bancas finais de avalia\u00e7\u00e3o da disciplina Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade II (8o <\/sup>semestre).<\/span><\/p>\n

            Par\u00e1grafo \u00fanico<\/em>: O professor da disciplina Pesquisa Cient\u00edfica em Publicidade (6o <\/sup>semestre) dever\u00e1 avaliar previamente os projetos de pesquisa para valida\u00e7\u00e3o do tema e indica\u00e7\u00e3o de orientadores, conforme a pertin\u00eancia com a \u00e1rea de trabalho de cada professor, a ser submetido ao Colegiado.<\/span><\/p>\n

            VII \u2013 Dos Prazos<\/strong><\/span><\/p>\n

            Art. 15\u00ba –<\/strong> O estudante dever\u00e1 entregar o projeto de pesquisa desenvolvido na disciplina de Pesquisa Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda (6o <\/sup>semestre) na Coordena\u00e7\u00e3o de Curso – no hor\u00e1rio de funcionamento – at\u00e9 o \u00faltimo dia letivo do semestre que antecede a matr\u00edcula para a disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II (7o <\/sup>semestre). A entrega \u00e9 condi\u00e7\u00e3o para efetivar a matr\u00edcula.<\/span><\/p>\n

            \u00a0<\/strong>Art. 16\u00b0 –<\/strong> O estudante dever\u00e1 entregar a primeira vers\u00e3o do artigo cient\u00edfico at\u00e9 duas semanas antes do \u00faltimo dia letivo do semestre, na Coordena\u00e7\u00e3o de Curso – no hor\u00e1rio de funcionamento -, para que seu trabalho seja avaliado na semana que antecede os exames finais das disciplinas.<\/span><\/p>\n

            \u00a0<\/strong>Art. 17\u00b0 –<\/strong> Para ir \u00e0 banca, o estudante dever\u00e1 entregar a vers\u00e3o final do artigo cient\u00edfico at\u00e9 15 dias antes do \u00faltimo dia letivo do semestre, na Coordena\u00e7\u00e3o de Curso – no hor\u00e1rio de funcionamento – impreterivelmente.<\/span><\/p>\n

              \n
            1. Junto a vers\u00e3o final do artigo cientifico, o estudante dever\u00e1 entregar formul\u00e1rio assinado pelo professor orientador com a composi\u00e7\u00e3o da banca, com o respectivo curr\u00edculo do avaliador externo e sugest\u00e3o de data e hor\u00e1rio.<\/span><\/li>\n
            2. No ato da entrega da vers\u00e3o final do artigo cientifico para a banca o estudante dever\u00e1 consignar junto \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Curso tr\u00eas c\u00f3pias encadernadas com espiral do artigo cient\u00edfico destinadas aos membros que formar\u00e3o a Banca Examinadora.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

              VIII – Da Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

              Art. 18\u00ba –<\/strong> Nas disciplinas de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I (7o <\/sup>semestre) e II (8o <\/sup>semestre), a avalia\u00e7\u00e3o obedecer\u00e1 \u00e0s seguintes condi\u00e7\u00f5es de aprova\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n

                \n
              1. Desenvolver as atividades exigidas e definidas no Plano de Ensino da disciplina;<\/span><\/li>\n
              2. Alcan\u00e7ar o limite m\u00ednimo de frequ\u00eancia de 75%.<\/span><\/li>\n
              3. Obter, no m\u00ednimo, grau num\u00e9rico 50 (cinquenta) de m\u00e9dia aritm\u00e9tica, na escala de zero a cem, inclu\u00edda a defesa p\u00fablica quando for o caso.<\/span><\/li>\n
              4. Para qualifica\u00e7\u00e3o do candidato \u00e0 disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II (8o <\/sup>semestre), a avalia\u00e7\u00e3o na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I (7o <\/sup>semestre) ser\u00e1 realizada por, no m\u00ednimo, dois docentes: o orientador e outro professor do DECOM na forma de parecer escrito. Ap\u00f3s a leitura da primeira vers\u00e3o do artigo cient\u00edfico, o professor avaliador formular\u00e1 observa\u00e7\u00f5es e sugest\u00f5es sobre o trabalho apresentado para sua finaliza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n
              5. Os crit\u00e9rios para a avalia\u00e7\u00e3o est\u00e3o contemplados no Formul\u00e1rio de Avalia\u00e7\u00e3o (anexo I).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                Art. 19\u00ba –<\/strong> A avalia\u00e7\u00e3o da disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II ser\u00e1 realizada em defesa p\u00fablica.<\/span><\/p>\n

                Par\u00e1grafo \u00fanico<\/em>: Estar\u00e1 aprovado o estudante que alcan\u00e7ar nota igual ou superior a 50. Consequentemente, caso a nota obtida seja inferior a cinquenta pontos, o estudante estar\u00e1 automaticamente reprovado na disciplina de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade II.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>Art. 20\u00ba –<\/strong> As bancas examinadoras ser\u00e3o compostas por tr\u00eas membros, sendo o orientador, o professor avaliador (do DECOM) do artigo cient\u00edfico no momento da qualifica\u00e7\u00e3o, e um convidado externo, este obrigatoriamente graduado em curso superior, com no m\u00ednimo tr\u00eas anos de experi\u00eancia profissional, pesquisador com mestrado ou estudante do PPGCom da UFPR ou de outras IES.<\/span><\/p>\n

                Par\u00e1grafo \u00fanico<\/em>: o Colegiado avaliar\u00e1 as exce\u00e7\u00f5es em que a composi\u00e7\u00e3o da banca poder\u00e1 ser com apenas professores do DECOM, em fun\u00e7\u00e3o do tema do artigo cient\u00edfico.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>Art. 21\u00ba –<\/strong> A estudante ter\u00e1 at\u00e9 20 minutos para exposi\u00e7\u00e3o sucinta do conte\u00fado do artigo cient\u00edfico. Em seguida, os dois examinadores convidados far\u00e3o, um ap\u00f3s outro, suas argui\u00e7\u00f5es (at\u00e9 10 minutos para cada avaliador). O estudante ter\u00e1 at\u00e9 5 minutos para responder as perguntas formuladas por cada examinador. Pode haver adequa\u00e7\u00f5es no tempo desde que n\u00e3o exceda 75 minutos de dura\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

                Par\u00e1grafo \u00fanico<\/em>: O resultado da avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 divulgado pela banca em at\u00e9 30 minutos ap\u00f3s o fim da defesa p\u00fablica.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>Art. 22\u00ba –<\/strong> Os atrasos de componentes da banca ser\u00e3o tolerados at\u00e9 o limite de 5 minutos. Transcorrido este tempo, a banca, desde que tenha pelo menos, dois dos seus membros ter\u00e1 in\u00edcio, n\u00e3o podendo mais incorporar componente algum.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>Art. 23\u00ba –<\/strong> As avalia\u00e7\u00f5es das bancas s\u00e3o soberanas, n\u00e3o estando sujeitas a revis\u00f5es e\/ou recursos quanto \u00e0s notas atribu\u00eddas.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>Art. 24\u00ba – <\/strong>Os casos comprovados de pl\u00e1gio implicar\u00e3o em reprova\u00e7\u00e3o imediata do aluno e abertura de sindic\u00e2ncia para aplica\u00e7\u00e3o das penalidades previstas no regimento da UFPR para os casos de fraude em trabalho escolar.<\/span><\/p>\n

                \u00a0IX \u2013 Da Divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

                Art. 25\u00ba –<\/strong> A data da defesa p\u00fablica, hor\u00e1rio, local e componentes dever\u00e3o ser divulgados em edital at\u00e9 10 dias antes.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>Art. 26\u00ba –<\/strong> As notas de cada um dos componentes dever\u00e3o ser divulgadas, em edital, at\u00e9 tr\u00eas dias ap\u00f3s a defesa p\u00fablica.<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/strong>X \u2013 Do Dep\u00f3sito<\/strong><\/span><\/p>\n

                Art. 27\u00ba <\/strong>– Uma c\u00f3pia digital do Artigo Cient\u00edfico dever\u00e1 ser entregue ao professor para o devido lan\u00e7amento da nota, no prazo de 10 dias com as devidas corre\u00e7\u00f5es normativas. Todos os textos formatados, imagens e demais componentes da vers\u00e3o final do trabalho dever\u00e3o estar nas m\u00eddias de transporte (gravados em CD, DVD, etc.), juntamente com uma c\u00f3pia da ata de defesa.<\/span><\/p>\n

                  \n
                1. O professor depositar\u00e1 na Coordena\u00e7\u00e3o atestando que as eventuais corre\u00e7\u00f5es foram feitas pelo estudante.<\/span><\/li>\n
                2. O estudante que n\u00e3o entregar o trabalho ao professor, no prazo de 10 dias previstos no artigo, estar\u00e1 automaticamente reprovado. As notas somente ser\u00e3o lan\u00e7adas no sistema depois de feito o dep\u00f3sito.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                  XI – Das Disposi\u00e7\u00f5es Transit\u00f3rias <\/strong><\/span><\/p>\n

                  Art. 28\u00ba \u2013 Os casos omissos ser\u00e3o decididos pelo Colegiado de Curso.<\/span><\/p>\n

                  \u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                  FORMUL\u00c1RIO DE AVALIA\u00c7\u00c3O <\/strong><\/span><\/p>\n

                  PRODU\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
                  ESTUDANTE<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  T\u00cdTULO DO ARTIGO<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  AVALIADOR<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  DATA<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                  INTRODU\u00c7\u00c3O <\/strong>(Pesquisa Cient\u00edfica em PP, Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em PP I e II)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/td>\nObserva\u00e7\u00f5es\/Coment\u00e1rios <\/strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Tema e objeto de estudo:originalidade e delimita\u00e7\u00e3o.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Objetivo(s) da pesquisa: clareza e viabilidade.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Justificativa: relev\u00e2ncia econtribui\u00e7\u00e3o do estudo.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Metodologia: adequa\u00e7\u00e3o do tipoe das t\u00e9cnicas de pesquisaao(s) objetivo(s). Pertin\u00eancia daunidade de estudo\/amostra e\/ou do instrumento depesquisa.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n
                  REFERENCIAL TE\u00d3RICO <\/strong>(Pesquisa Cient\u00edfica em PP, Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em PP I e II)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/td>\nObserva\u00e7\u00f5es\/Coment\u00e1rios <\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Qualidade e pertin\u00eancia dosconte\u00fados desenvolvidos e dabibliografia consultada.\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Consist\u00eancia na articula\u00e7\u00e3o dosconceitos e no encadeamentoentre os autores.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n
                  AN\u00c1LISE<\/strong>(Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda I e II)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/td>\nObserva\u00e7\u00f5es\/Coment\u00e1rios <\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Relev\u00e2ncia e fidelidade domaterial emp\u00edrico explorado nasan\u00e1lises.\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Aplica\u00e7\u00e3o dos conceitoste\u00f3ricos na an\u00e1lise do objeto deestudo.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Consist\u00eancia e profundidadedas an\u00e1lises.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n
                  CONSIDERA\u00c7\u00d5ES FINAIS<\/strong>(Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda II)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/td>\nObserva\u00e7\u00f5es\/Coment\u00e1rios <\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Compatibilidade dos conte\u00fados da Introdu\u00e7\u00e3o e da Conclus\u00e3o.\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Objetivos da pesquisa foramalcan\u00e7ados plenamente.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Evid\u00eancias e fundamenta\u00e7\u00e3opara sustentar as afirma\u00e7\u00f5es\/osresultados.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n
                  FORMA E TEXTO<\/strong>(Pesquisa Cient\u00edfica em PP, Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em PP I e II)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/td>\nObserva\u00e7\u00f5es\/Coment\u00e1rios<\/strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Indica\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica dasfontes de pesquisaconsultadas.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Corre\u00e7\u00e3o das cita\u00e7\u00f5es(normas ABNT).<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                  Clareza e corre\u00e7\u00e3o dareda\u00e7\u00e3o.<\/span><\/td>\n\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                  PARECER DESCRITIVO <\/strong>(reservado para considera\u00e7\u00f5es\/sugest\u00f5es\/questionamentos que julgar importante).<\/span><\/p>\n

                  \u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                  MODALIDADE II <\/strong><\/span><\/h4>\n

                  \u00a0REGULAMENTO DE PROJETO EXPERIMENTAL EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA UFPR<\/strong><\/span><\/h4>\n

                  \u00a0Introdu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

                  As disciplinas Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I e II<\/strong>, do curso de Publicidade e Propaganda da Universidade Federal do Paran\u00e1, s\u00e3o pr\u00e1ticas curriculares cujo produto \u2013 intitulado \u201cProjeto Experimental\u201d \u2013 comp\u00f5e, junto com o trabalho final das disciplinas de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade I e II, uma das modalidades do trabalho de conclus\u00e3o de curso. O projeto experimental \u00e9 produzido entre os 7\u00ba e 8\u00ba semestres e, durante seu desenvolvimento, ser\u00e3o aplicados os conhecimentos e as habilidades adquiridas no transcorrer do curso. Seu objetivo principal \u00e9 permitir a viv\u00eancia profissional da realidade do mercado de trabalho, sob a orienta\u00e7\u00e3o de seu corpo docente. Este regulamento foi aprovado pelo Colegiado do Curso de Publicidade e Propaganda da UFPR, a fim de disciplinar a atividade por meio de procedimentos que assegurem aos discentes a efetiva realiza\u00e7\u00e3o de produtos laboratoriais que expressem, em elevado padr\u00e3o de qualidade, a etapa final pr\u00e1tica da forma\u00e7\u00e3o dos alunos de Publicidade e Propaganda.<\/span><\/p>\n

                  Antes, seguem as respectivas ementas das disciplinas:<\/span><\/p>\n

                  Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I \u2013 60h <\/strong>(7\u00ba semestre): Formula\u00e7\u00e3o, pesquisa, diagn\u00f3stico e briefing de projeto \u2013 de natureza experimental ou com interven\u00e7\u00e3o no mercado \u2013 relacionado \u00e0s \u00e1reas de Publicidade, Comunica\u00e7\u00e3o, M\u00eddia ou Neg\u00f3cios;<\/span><\/p>\n

                  Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II \u2013 120h <\/strong>(8\u00ba semestre): Desenvolvimento, aplica\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados do projeto apresentado na disciplina de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I \u2013 de natureza experimental ou com interven\u00e7\u00e3o no mercado \u2013 e relacionado \u00e0s \u00e1reas de Publicidade, Comunica\u00e7\u00e3o, M\u00eddia ou Neg\u00f3cios.<\/span><\/p>\n

                  \u00a0<\/strong>Objetivos<\/strong><\/span><\/p>\n

                  l\u00e9m de capacitar o aluno a elaborar uma atividade de car\u00e1ter pr\u00e1tico e profissional, mas sem deixar de lado os aportes te\u00f3ricos, o projeto experimental \u00e9 distribu\u00eddo em duas disciplinas: Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade <\/strong>e Propaganda <\/strong>I<\/strong> (60 horas, s\u00e9timo semestre) e Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade <\/strong>e Propaganda <\/strong>II<\/strong> (120h, oitavo semestre), totalizando 180 horas<\/strong> de atividades pr\u00e1ticas, no \u00faltimo ano, destinadas ao trabalho pr\u00e1tico de conclus\u00e3o de curso. Para essa atividade, pode-se elencar os seguintes objetivos:<\/span><\/p>\n

                    \n
                  1. Tomar conhecimento, de forma real, do mercado no qual os alunos ir\u00e3o atuar profissionalmente;<\/span><\/li>\n
                  2. Mostrar e demonstrar da maneira mais fiel poss\u00edvel, as possibilidades de inser\u00e7\u00e3o do publicit\u00e1rio no mercado de trabalho;<\/span><\/li>\n
                  3. Exercitar a an\u00e1lise de dados reais e a argumenta\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da pesquisa mercadol\u00f3gica, do atendimento e do planejamento;<\/span><\/li>\n
                  4. Incentivar o pensamento anal\u00edtico e, fundamentalmente, cr\u00edtico da realidade de mercado no intuito de melhor\u00e1-la a partir de conhecimentos acad\u00eamicos;<\/span><\/li>\n
                  5. Estabelecer a leitura das rela\u00e7\u00f5es profissionais, compreender as posturas e \u00e9tica do mercado, aprimorar o trabalho em equipe;<\/span><\/li>\n
                  6. Formar uma vis\u00e3o empreendedora do futuro publicit\u00e1rio nas \u00e1reas da Publicidade, da Comunica\u00e7\u00e3o, da M\u00eddia ou dos Neg\u00f3cios.\u00a0<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                    A disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade <\/strong>e Propaganda <\/strong>I:<\/strong><\/span><\/p>\n

                    A disciplina de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I, com carga hor\u00e1ria de 60 horas, representa o per\u00edodo em que (em equipe) os alunos dever\u00e3o:<\/span><\/p>\n

                      \n
                    1. Formular um projeto relacionado \u00e0 Publicidade, Comunica\u00e7\u00e3o, M\u00eddia ou Neg\u00f3cios;<\/span><\/li>\n
                    2. Aplicar uma pesquisa mercadol\u00f3gica e realizar o levantamento te\u00f3rico (autores, obras) e\/ou documental (v\u00eddeos, clipping, imagens, textos e afins) sobre o tema relacionado ao projeto;<\/span><\/li>\n
                    3. Comparecer a todas as orienta\u00e7\u00f5es agendadas;<\/span><\/li>\n
                    4. Apresentar um diagn\u00f3stico para o projeto;<\/span><\/li>\n
                    5. Apresentar o briefing do projeto conforme roteiro (Anexo I) do regulamento;<\/span><\/li>\n
                    6. Defender o projeto para uma banca composta pelo professor-orientador e outro professor do departamento de Comunica\u00e7\u00e3o Social ou \u00e1reas afins da UFPR.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                      A disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade <\/strong>e Propaganda<\/strong> II:<\/strong><\/span><\/p>\n

                      A disciplina de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II, com carga hor\u00e1ria de 120 horas, representa o per\u00edodo em que (em equipe) os alunos dever\u00e3o:<\/span><\/p>\n

                        \n
                      1. A partir do diagn\u00f3stico e do briefing apresentados em Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e <\/strong>Propaganda I, desenvolver laboratorialmente um projeto relacionado \u00e0 Publicidade, \u00e0 Comunica\u00e7\u00e3o, \u00e0 M\u00eddia ou Neg\u00f3cios;<\/span><\/li>\n
                      2. Comparecer a todas as orienta\u00e7\u00f5es agendadas com o orientador do grupo;<\/span><\/li>\n
                      3. Defender o projeto na banca final de avalia\u00e7\u00e3o que dever\u00e1 ser composta pelo professor-orientador, um professor dos cursos de Comunica\u00e7\u00e3o Social da UFPR e um membro externo (professor ou profissional).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                        O produto \u201cProjeto Experimental\u201d:<\/strong><\/span><\/p>\n

                          \n
                        1. O produto \u201cProjeto Experimental\u201d come\u00e7a a ser elaborado na disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I e \u00e9 finalizado na disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II;<\/span><\/li>\n
                        2. Entende-se que o produto apresentado como trabalho pr\u00e1tico de conclus\u00e3o de curso pode ser de natureza experimental<\/em> quando trata-se de um projeto relacionado \u00e0 Publicidade, \u00e0 Comunica\u00e7\u00e3o, \u00e0 M\u00eddia ou Neg\u00f3cios e realizado em parceria com uma pessoa jur\u00eddica, sem \u00f4nus para esta e que pode ser aplicado no futuro;<\/span><\/li>\n
                        3. Entende-se que o produto apresentado como trabalho pr\u00e1tico de conclus\u00e3o de curso pode ter interven\u00e7\u00e3o no mercado<\/em> quando este \u00e9 viabilizado\/aplicado pela equipe, sob sua responsabilidade, arcando com \u00f4nus do projeto (bem como os b\u00f4nus), de forma independente da UFPR;<\/span><\/li>\n
                        4. S\u00e3o exemplos de projetos relacionados \u00e0 \u00e1rea de Publicidade<\/strong>: campanhas publicit\u00e1rias e de propaganda;<\/span><\/li>\n
                        5. S\u00e3o exemplos de projetos relacionados \u00e0 \u00e1rea de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>: planos e a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o integrada;<\/span><\/li>\n
                        6. S\u00e3o exemplos de projetos relacionados \u00e0 M\u00eddia<\/strong>: cria\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de produtos editoriais (em linguagem audiovisual, digital, gr\u00e1fica e sonora);<\/span><\/li>\n
                        7. S\u00e3o exemplos de projetos relacionados a Neg\u00f3cios<\/strong>: cria\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de empresa da \u00e1rea de comunica\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n
                        8. Se por algum motivo, ao iniciar a disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II, for constada a inviabilidade do projeto iniciado na disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I, a equipe deve realizar todas as etapas obrigat\u00f3rias (pesquisa, levantamento te\u00f3rico e\/ou documental, diagn\u00f3stico e briefing) no decorrer da disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                          As bancas do Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade <\/strong>e Propaganda <\/strong>I e II:<\/strong><\/span><\/p>\n

                            \n
                          1. A banca da disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I<\/em> tem por objetivo o aprimoramento do trabalho dos alunos; o apontamento de poss\u00edveis falhas e o direcionamento do projeto a ser desenvolvido no \u00faltimo semestre do curso;<\/span><\/li>\n
                          2. A banca de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I<\/em> dever\u00e1 ser composta pelo orientador e mais um professor do departamento de comunica\u00e7\u00e3o (ou afins) da UFPR;<\/span><\/li>\n
                          3. A banca da disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II<\/em> tem por objetivo a prepara\u00e7\u00e3o dos alunos para a apresenta\u00e7\u00e3o profissional de projetos; e a avalia\u00e7\u00e3o final da disciplina por meio de uma cr\u00edtica te\u00f3rico-pr\u00e1tica por banca formada (no m\u00ednimo) pelo orientador da equipe, um professor do departamento de comunica\u00e7\u00e3o (ou afins) da UFPR e um professor externo ou profissional de mercado;\u00a0<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                            O formato de apresenta\u00e7\u00e3o do projeto experimental:<\/strong><\/span><\/p>\n

                              \n
                            1. As equipes dever\u00e3o apresentar a vers\u00e3o escrita do PPP I<\/em>, seguidos pelos anexos, para a avalia\u00e7\u00e3o da banca, em 2 (duas) vias, encadernadas, nas normas da ABNT e seguindo o roteiro (Anexo I) de projeto.<\/span><\/li>\n
                            2. Para a defesa da disciplina PPP II<\/em>, as equipes dever\u00e3o apresentar o projeto impresso e encadernado (nas normas da ABNT). \u00c9 opcional para as equipes apresentar \u00e0 banca, em conjunto com o projeto impresso e encadernado, o mesmo projeto em qualquer formato desde que o roteiro (Anexo II) de elabora\u00e7\u00e3o do projeto. O n\u00famero de c\u00f3pias para a banca ser\u00e1, no m\u00ednimo, em 3 (tr\u00eas) vias.<\/span><\/li>\n
                            3. O tempo de defesa de PPP II ser\u00e1, ser\u00e1 no m\u00ednimo de 20 minutos e no m\u00e1ximo de 40 minutos;<\/span><\/li>\n
                            4. Obrigatoriamente, ap\u00f3s passar pela banca de avalia\u00e7\u00e3o e realizar as devidas corre\u00e7\u00f5es, a equipe dever\u00e1 protocolar, para arquivo on-line do curso, uma c\u00f3pia da vers\u00e3o escrita final e apresenta\u00e7\u00e3o do projeto experimental em at\u00e9 15 dias a partir da data de defesa.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                              Desenvolvimento do Projeto Experimental<\/strong><\/span><\/p>\n

                              Obrigatoriamente o Projeto Experimental dever\u00e1 apresentar um projeto criativo, inovador e vi\u00e1vel nas \u00e1reas de Publicidade, Comunica\u00e7\u00e3o, M\u00eddia e Neg\u00f3cios. Para alcan\u00e7ar esse objetivo, seguimos as seguintes premissas:\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                              Forma\u00e7\u00e3o de equipes:<\/strong><\/span><\/p>\n

                              As equipes n\u00e3o ser\u00e3o desfeitas nem seus integrantes remanejados se por evas\u00e3o ao longo do semestre\/ano, sendo respons\u00e1veis pela continua\u00e7\u00e3o do projeto os integrantes remanescentes. No caso de problemas para a forma\u00e7\u00e3o das equipes, seja por esgotamento de prazos que prejudicar\u00e3o o andamento do projeto ou conflitos entre poss\u00edveis integrantes, ser\u00e1 atribui\u00e7\u00e3o e responsabilidade do professor da disciplina a forma\u00e7\u00e3o das equipes, mesmo que \u00e0 revelia dos integrantes. As equipes dever\u00e3o manter sua configura\u00e7\u00e3o original, em Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I, at\u00e9 a apresenta\u00e7\u00e3o final do projeto experimental na disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II.<\/span><\/p>\n

                                \n
                              1. Cada grupo de trabalho ser\u00e1 composto por no m\u00ednimo 03 (tr\u00eas) e no m\u00e1ximo 05 (cinco) integrantes;<\/span><\/li>\n
                              2. As equipes dever\u00e3o funcionar como verdadeiras ag\u00eancias, empresas de comunica\u00e7\u00e3o ou pessoa jur\u00eddica, cabendo \u00e0s equipes a distribui\u00e7\u00e3o interna das fun\u00e7\u00f5es de cada membro;<\/span><\/li>\n
                              3. Os custos de elabora\u00e7\u00e3o dos projetos (pap\u00e9is, impress\u00e3o e papelaria) s\u00e3o de responsabilidade de cada equipe.<\/span><\/li>\n
                              4. Cabe \u00e0 equipe o agendamento de equipamentos e laborat\u00f3rios para a elabora\u00e7\u00e3o dos projetos;<\/span><\/li>\n
                              5. Casos omissos ser\u00e3o analisados pelo colegiado do curso, representados pelo professor respons\u00e1vel da disciplina.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                \u00a0<\/strong><\/span>Escolha do cliente\/assessorado para projeto relacionados \u00e0s \u00e1reas de Publicidade ou Comunica\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                  \n
                                1. Os alunos dever\u00e3o escolher uma organiza\u00e7\u00e3o que seja juridicamente estabelecida (empresas privadas ou p\u00fablicas, organiza\u00e7\u00f5es sociais, com ou sem fins lucrativos) para a qual desenvolver\u00e3o o projeto;<\/span><\/li>\n
                                2. \u00c9 de responsabilidade das equipes buscarem seus clientes para realiza\u00e7\u00e3o do trabalho no prazo estabelecido pelo professor da disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda;<\/span><\/li>\n
                                3. Sob a orienta\u00e7\u00e3o do professor de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda, os alunos enviar\u00e3o uma carta de apresenta\u00e7\u00e3o da equipe \u00e0 sua empresa\/cliente, expondo os objetivos do trabalho e solicitando sua colabora\u00e7\u00e3o;<\/span><\/li>\n
                                4. As empresas escolhidas, por sua vez, dever\u00e3o responder por escrito \u00e0 solicita\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o, aceitando formalmente a proposta;<\/span><\/li>\n
                                5. As empresas escolhidas poder\u00e3o ser locais, regionais ou nacionais;<\/span><\/li>\n
                                6. Recomenda-se evitar a escolha de clientes\/assessorados que n\u00e3o ofere\u00e7am condi\u00e7\u00f5es m\u00ednimas (disponibilidade para fornecer informa\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas para o briefing) para a realiza\u00e7\u00e3o do projeto experimental;<\/span><\/li>\n
                                7. Caso haja rompimento entre equipe\/ag\u00eancia e cliente\/assessorado, o professor de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda deliberar\u00e1 a respeito da quest\u00e3o;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                  Responsabilidade dos Alunos:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                  A responsabilidade pela elabora\u00e7\u00e3o e desenvolvimento do trabalho \u00e9 integralmente dos alunos, tanto individual como coletivamente. S\u00e3o seus deveres:<\/span><\/p>\n

                                    \n
                                  1. Na disciplina informar, por escrito, ao professor de Projeto Experimental, o nome da empresa e carta de aceite, em at\u00e9 30 dias depois do in\u00edcio do semestre, obedecendo ao Cronograma Geral de Atividades;<\/span><\/li>\n
                                  2. Comparecer no m\u00ednimo 75% das aulas;<\/span><\/li>\n
                                  3. Participar das atividades propostas pelo professor de Projetos Experimentais;<\/span><\/li>\n
                                  4. Cumprir este Regulamento, bem como os prazos estabelecidos no Cronograma Geral de Atividades;<\/span><\/li>\n
                                  5. Desenvolver e entregar todos os materiais solicitados pelo professor de Projetos Experimentais previstos nas normas expressas neste Regulamento, observando rigorosamente as provid\u00eancias solicitadas pela Banca Final;<\/span><\/li>\n
                                  6. Comparecer \u00e0 Apresenta\u00e7\u00e3o Final em dia, hor\u00e1rio e local previamente determinados no Cronograma Geral de Atividades;<\/span><\/li>\n
                                  7. Responsabilizar-se pelas despesas referentes a materiais de consumo. A presen\u00e7a do aluno e\/ou de todos os membros do grupo \u00e0s aulas \u00e9 obrigat\u00f3ria, sendo atribu\u00edda falta \u00e0quele que n\u00e3o comparecer na data e hor\u00e1rio de atendimento. O estudante ou grupo que extrapolar o limite de 25% de faltas nas aulas, nas reuni\u00f5es de orienta\u00e7\u00e3o e\/ou nas orienta\u00e7\u00f5es em classe ser\u00e1 considerado REPROVADO.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                    Veto:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                    Ser\u00e3o vetados projetos aprovados que tenham sido raz\u00e3o de Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda no \u00faltimo ano.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                    Avalia\u00e7\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

                                    Para aprova\u00e7\u00e3o e desenvolvimento do trabalho, uma ata ser\u00e1 lavrada no ato da defesa perante a banca. A nota final da avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 uma m\u00e9dia entre a nota do projeto (em equipe) e a nota individual (para cada membro da equipe). Para ser considerado APROVADO, n\u00e3o dever\u00e1 ser inferior a 50 (cinquenta). E seguir\u00e1 os seguintes crit\u00e9rios:<\/span><\/p>\n

                                    As notas para Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I<\/strong> ser\u00e3o compostas pela:<\/span><\/p>\n

                                      \n
                                    1. Defesa do projeto \u2013 peso 2<\/span><\/li>\n
                                    2. Briefing, consist\u00eancia e relev\u00e2ncia da pesquisa \u2013 peso 3<\/span><\/li>\n
                                    3. Fechamento do diagn\u00f3stico \u2013 peso 3<\/span><\/li>\n
                                    4. Qualidade textual \u2013 peso 2<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                      As notas para Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda II<\/strong> ser\u00e3o compostas pela:<\/span><\/p>\n

                                        \n
                                      1. Defesa do projeto \u2013 peso 3<\/span><\/li>\n
                                      2. Criatividade\/Inova\u00e7\u00e3o do projeto \u2013 peso 4<\/span><\/li>\n
                                      3. Qualidade textual e apresenta\u00e7\u00e3o do projeto \u2013 peso 3<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                        As notas individuais<\/strong> dever\u00e3o ser apresentadas pelo professor-orientador do projeto experimental com os seguintes crit\u00e9rios:<\/span><\/p>\n

                                          \n
                                        1. Desempenho durante o projeto \u2013 peso 4<\/span><\/li>\n
                                        2. Comprometimento com o projeto e a equipe \u2013 peso 3<\/span><\/li>\n
                                        3. Participa\u00e7\u00e3o (assiduidade) \u2013 peso 3<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                          Todos os integrantes da banca t\u00eam direito \u00e0 palavra, mas o direito de avalia\u00e7\u00e3o com emiss\u00e3o de notas \u00e9 restrito \u00e0 banca do Projeto Experimental que dever\u00e1 conceder a nota em folha pr\u00f3pria. A nota tamb\u00e9m ser\u00e1 lan\u00e7ada no di\u00e1rio de classe pelo professor da disciplina. A banca \u00e9 p\u00fablica e os demais alunos do curso de Comunica\u00e7\u00e3o Social, bem como amigos e parentes dos formandos poder\u00e3o participar das bancas como ouvintes, mas n\u00e3o poder\u00e3o fazer questionamentos pertinentes ao trabalho em quest\u00e3o.<\/span><\/p>\n

                                          A reprova\u00e7\u00e3o do Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda implicar\u00e1 em depend\u00eancia na atividade. A depend\u00eancia dessa atividade dever\u00e1 ser realizada na pr\u00f3xima oferta da disciplina.<\/span><\/p>\n

                                          ANEXO I – Estrutura do Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e propaganda I<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Trata-se da fase preliminar do projeto. Ser\u00e1 desenvolvida pela equipe a fim de embasar e estruturar a elabora\u00e7\u00e3o do produto, identificando as necessidades do cliente\/assessorado\/mercado. O projeto dever\u00e1 ser apresentado no final da disciplina Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e Propaganda I (60h). O trabalho escrito a ser entregue dever\u00e1 seguir o seguinte roteiro:<\/span><\/p>\n

                                          \u00a0<\/strong>1 – Apresenta\u00e7\u00e3o do grupo<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Trata-se da introdu\u00e7\u00e3o do projeto, momento em que a equipe dever\u00e1 apresentar a composi\u00e7\u00e3o da equipe, as fun\u00e7\u00f5es de cada integrante.<\/span><\/p>\n

                                          \u00a0<\/strong>2 – Apresenta\u00e7\u00e3o e hist\u00f3rico do cliente\/assessorado ou apresenta\u00e7\u00e3o de an\u00e1lise de mercado<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          \u00c9 o momento de apresentar a empresa\/ cliente ou pesquisa sobre as oportunidades de neg\u00f3cio e argumentar sobre as raz\u00f5es de sua escolha. O grupo deve ainda contextualizar historicamente a evolu\u00e7\u00e3o da empresa ou do segmento de mercado, da cria\u00e7\u00e3o at\u00e9 o momento, suas tend\u00eancias e mercado consumidor.<\/span><\/p>\n

                                          \u00a0<\/strong>3 – Levantamento de dados: briefing<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Nesta etapa devem ser levantadas informa\u00e7\u00f5es, problemas e expectativas sentidas pelo cliente\/assessorado ou mercado, e tamb\u00e9m as situa\u00e7\u00f5es detectadas pela pr\u00f3pria equipe sobre a realidade da empresa ou do mercado.<\/span><\/p>\n

                                          Abaixo segue pr\u00e9-roteiro para organiza\u00e7\u00e3o da coleta de dados:<\/span><\/p>\n

                                            \n
                                          1. ficha com dados gerais do cliente\/assessorado ou do mercado a ser atendido;<\/span><\/li>\n
                                          2. estrutura organizacional da empresa, com as necess\u00e1rias explica\u00e7\u00f5es e\/ou rotinas\/ descri\u00e7\u00e3o de tarefas que a empresa realiza;<\/span><\/li>\n
                                          3. princ\u00edpios da organiza\u00e7\u00e3o do cliente\/assessorado:<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                              \n
                                            • Vis\u00e3o, miss\u00e3o, filosofia, objetivos<\/span><\/li>\n
                                            • Pol\u00edticas (administrativa, de pessoal, comercial)<\/span><\/li>\n
                                            • Clima organizacional<\/span><\/li>\n
                                            • Portf\u00f3lio de produtos, canais de venda, \u00e1rea geogr\u00e1fica de atua\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n
                                            • Evolu\u00e7\u00e3o do faturamento<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                                \n
                                              1. d) P\u00fablicos<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                An\u00e1lise minuciosa de todos os p\u00fablicos relacionados a empresa-cliente, procurando analisar seus perfis geogr\u00e1ficos, demogr\u00e1ficos e comportamentais.<\/span><\/p>\n

                                                  \n
                                                1. e) Mercado de atua\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                  Levantamento e an\u00e1lise do mercado, da concorr\u00eancia, do produto\/servi\u00e7o, da evolu\u00e7\u00e3o hist\u00f3rico-mercadol\u00f3gica da atua\u00e7\u00e3o do cliente, a realidade que cerca o produto e suas rela\u00e7\u00f5es com os diversos setores sociais, al\u00e9m de estudar amea\u00e7as e oportunidades, for\u00e7as e fraquezas.<\/span><\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. f) Hist\u00f3rico de comunica\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                    Pesquisar todas as formas de comunica\u00e7\u00e3o das quais o cliente se sirva ou j\u00e1 tenha utilizado, em rela\u00e7\u00e3o a todos os p\u00fablicos da organiza\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante conhecer objetivos, estrat\u00e9gias, pe\u00e7as, etc.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>4 – Pesquisa<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    \u00c9 parte fundamental do trabalho, capaz de subsidiar todo o seu desenvolvimento. Deve ser apresentada a metodologia adotada. Deve ser elaborada a partir dos problemas detectados no levantamento de dados e seguir criteriosamente os objetivos estabelecidos inicialmente. Ao seu t\u00e9rmino, dever\u00e1 gerar um relat\u00f3rio com an\u00e1lise de todos os dados encontrados na pesquisa. Pode ainda ser feito um relat\u00f3rio de recomenda\u00e7\u00f5es a partir da an\u00e1lise dos dados.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>5 – Diagn\u00f3stico<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Este item \u00e9 o resultado de todo o processo de levantamento de dados iniciado com o \u201cbriefing\u201d e encerrado com a pesquisa. Todas as informa\u00e7\u00f5es, analisadas t\u00e9cnica e conceitualmente, redundar\u00e3o em um conhecimento da realidade da empresa\/cliente, apontando seus problemas, conhecidos a partir de exames criteriosos da situa\u00e7\u00e3o encontrada e j\u00e1 iniciando o processo que caminhar\u00e1 para o planejamento de campanha.<\/span><\/p>\n

                                                    6 – Bibliografia<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Livros, peri\u00f3dicos, sites e outras fontes de pesquisa dever\u00e3o ser descritos nesta etapa a partir das normas da ABNT.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>7 – Anexos \/ ap\u00eandices<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Registro de todo percurso do trabalho, o que foi pesquisado (artigos, mat\u00e9rias de peri\u00f3dicos), anota\u00e7\u00f5es, textos preliminares, entrevistas, pesquisas, or\u00e7amentos, of\u00edcios, etc.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>ANEXO ii \u2013 ESTRUTURA para Planejamento e Pr\u00e1tica em Publicidade e propaganda II<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>Esta fase envolver\u00e1 as etapas do planejamento e cria\u00e7\u00e3o da campanha propriamente dita. Todas as informa\u00e7\u00f5es levantadas anteriormente dever\u00e3o ser revistas e corrigidas para serem inseridas definitivamente no projeto final. Ser\u00e1 obrigat\u00f3ria a produ\u00e7\u00e3o de todas as pe\u00e7as da campanha. Todos os roteiros e layouts dever\u00e3o ser devidamente anexados ao relat\u00f3rio final.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>1 – Planejamento do projeto<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Objetiva prever e sistematizar todas as atividades que ser\u00e3o realizadas em favor da empresa\/cliente\/assessorado. A partir dos problemas detectados no diagn\u00f3stico, a equipe dever\u00e1 propor solu\u00e7\u00f5es, definindo quais as ferramentas da comunica\u00e7\u00e3o e marketing mais adequadas, al\u00e9m de tra\u00e7ar todos os passos do projeto. \u00c9 tamb\u00e9m a demonstra\u00e7\u00e3o de como ser\u00e3o ordenados os recursos \u00e0 sua disposi\u00e7\u00e3o para atingir os objetivos dentro de um determinado prazo.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0a) Objetivos do projeto \u2013 esclarecer o que se pretende alcan\u00e7ar.<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    b) Tema da campanha\/slogan (se projeto em Publicidade ou Comunica\u00e7\u00e3o) \u2013 <\/strong>definir o tema proposto para a campanha, bem como sua justificativa, indicando qual ser\u00e1 o slogan adotado como assinatura da empresa.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>c) Estrat\u00e9gia do projeto <\/strong>\u2013 \u00e9 composta pelos caminhos que ser\u00e3o seguidos para alcan\u00e7ar os objetivos do projeto. Deve-se definir o tipo de campanha, bem como as estrat\u00e9gias utilizadas acompanhadas das devidas explica\u00e7\u00f5es que justificam sua utiliza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>Informa\u00e7\u00f5es B\u00e1sicas<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Produto,\u00a0<\/span>Mercado,\u00a0<\/span>Concorr\u00eancia,\u00a0<\/span>Target,\u00a0<\/span>Objetivos de marketing,\u00a0<\/span>Verba e per\u00edodo<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>Objetivos<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Objetivos de comunica\u00e7\u00e3o,\u00a0<\/span>Objetivos de m\u00eddia<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>Recomenda\u00e7\u00f5es para o cliente\/assessorado<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Estrat\u00e9gias (mercados\/meios\/pe\u00e7as\/formatos)<\/span><\/p>\n

                                                    N\u00edveis de veicula\u00e7\u00e3o,\u00a0<\/span>T\u00e1ticas,\u00a0<\/span>Cronograma de veicula\u00e7\u00e3o,\u00a0<\/span>Programa\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas,\u00a0<\/span>P\u00fablico coberto,\u00a0<\/span>Resumo da verba,\u00a0<\/span>Justificativas de utiliza\u00e7\u00e3o de ve\u00edculos e hor\u00e1rios<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>2 – M\u00eddia<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Deve-se apresentar um plano de m\u00eddia para os ve\u00edculos pr\u00e9-definidos no planejamento de campanha (meios impressos, eletr\u00f4nicos e interativos), obedecendo \u00e0 estrutura b\u00e1sica descrita abaixo. Ser\u00e1 necess\u00e1rio contemplar os objetivos, estrat\u00e9gias e t\u00e1ticas de m\u00eddia, bem como apresentar as planilhas de inser\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>3 – Cria\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Deve-se iniciar com um texto de defesa de cria\u00e7\u00e3o e apresentar todas as pe\u00e7as propostas. \u00c9 preciso estabelecer a identidade visual e seguir uma coer\u00eancia est\u00e9tica, al\u00e9m de privilegiar a produ\u00e7\u00e3o e o acabamento de qualidade. Ser\u00e1 poss\u00edvel pesquisar e coletar pe\u00e7as de campanhas de produtos afins e concorrentes da marca.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>4 – Or\u00e7amento<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Resumo da utiliza\u00e7\u00e3o da verba dispon\u00edvel para comunica\u00e7\u00e3o, composto pelos custos de produ\u00e7\u00e3o, veicula\u00e7\u00e3o, sustenta\u00e7\u00e3o e apoio \u00e0s a\u00e7\u00f5es propostas.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>5 – Bibliografia<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Livros, peri\u00f3dicos, sites e outras fontes de pesquisa dever\u00e3o ser descritos nesta etapa a partir das normas da ABNT.<\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong>6 – Anexos \/ ap\u00eandices<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Registro de todo percurso do trabalho, o que foi pesquisado (artigos, mat\u00e9rias de peri\u00f3dicos), anota\u00e7\u00f5es, textos preliminares, entrevistas, pesquisas, or\u00e7amentos, of\u00edcios, etc.<\/span><\/p>\n

                                                    ANEXO iIi \u2013 SOBRE A DEFESA DO PROJETO EXPERIMENTAL<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/strong><\/span>Comunica\u00e7\u00e3o Oral<\/strong><\/p>\n

                                                    A defesa do projeto experimental \u00e9 uma exposi\u00e7\u00e3o p\u00fablica perante uma banca examinadora.<\/span><\/p>\n

                                                    1.2 A apresenta\u00e7\u00e3o oral do Projeto Experimental obedecer\u00e1 a ordem estabelecida, por sorteio, cuja data ser\u00e1 fixada pelo Professor Coordenador. Os dias, hor\u00e1rios e locais das apresenta\u00e7\u00f5es ser\u00e3o fixados em Cronograma divulgado ap\u00f3s sorteio.<\/span><\/p>\n

                                                    1.2. O grupo dever\u00e1 mostrar durante a apresenta\u00e7\u00e3o oral (defesa) o projeto de acordo com orienta\u00e7\u00e3o do professor-orientador, do Projeto Experimental;<\/span><\/p>\n

                                                    1.3. Cada equipe ter\u00e1 no m\u00ednimo 20 e no m\u00e1ximo 40 para a apresenta\u00e7\u00e3o oral do Projeto Experimental.<\/span><\/p>\n

                                                    2.4. Terminada a apresenta\u00e7\u00e3o, a banca examinadora ter\u00e1 30 minutos para coment\u00e1rios e argui\u00e7\u00f5es (10 minutos para cada componente);<\/span><\/p>\n

                                                    2.5. A prepara\u00e7\u00e3o da sala e material de suporte para cada apresenta\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser providenciada e testada pela equipe respons\u00e1vel do hor\u00e1rio programado.<\/span><\/p>\n

                                                    2.6. Para a apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho fica vetada a leitura.<\/span><\/p>\n

                                                    2.7. Todos os integrantes da equipe dever\u00e3o apresentar o trabalho.<\/span><\/p>\n

                                                    2.8 Nas argui\u00e7\u00f5es, a Banca Examinadora poder\u00e1 indicar o integrante da equipe que dever\u00e1 responder perguntas.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                    Arquivo em PDF:\u00a0Regimento de TCC do curso de PP REGULAMENTOS DO TRABALHO DE CONCLUS\u00c3O DE CURSO (TCC): \u00a0MODALIDADE I \u00a0Regulamento De Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica Em Publicidade E Propaganda Da Universidade Federal Do Paran\u00e1 A Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Publicidade e Propaganda \u00e9 componente curricular obrigat\u00f3rio do curso de Publicidade e Propaganda, a ser desenvolvido individualmente ou no […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":2273,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2525","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2525","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2525"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2525\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2578,"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2525\/revisions\/2578"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sacod.ufpr.br\/comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}